集成电路学院召开新学期教师大会

9月3日，集成电路学院召开新学期教师大会，部署工作、统一思想。学院全体教师参加会议，党委书记郭春主持会议，并总结讲话。

会议围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和学校三届四次全委会确定的“3+X”目标任务，聚焦博士单位申建攻坚，明确研究型学院发展定位。

学院院长王美山作了题为“从‘0’开始，向‘1’突破——鲁东大学集成电路科学与工程学科建设成效与规划”的报告。报告从学科建设现状、成效、问题、规划以及全国新增博（硕）士点分析等方面对集成电路科学与工程学科建设进行了详细分析。

报告指出，截止到2024年8月，全国仅有32所高校设有集成电路科学与工程一级学科博士点（含2024年新增7所高校），24所高校设有集成电路科学与工程一级学科硕士点（含2024年新增11所）。山东省只有山东大学设有集成电路科学与工程一级学科博（硕）士点，省内省属高校中只有鲁东大学设有集成电路科学与工程一级学科硕士点，这标志着学校该学科在省内已具备显著优势和竞争力。

报告强调，2029年之前，集成电路科学与工程学科要建成一支富有创新活力的一流师资队伍，打造科研实力雄厚、具有鲜明特色的省部级科研平台，实现集成电路学科高水平内涵式发展，获批集成电路科学与工程一级学科博士学位授权点。

会议确定，集成电路科学与工程学科建设总目标是以国家战略为牵引，行业需求为导向，服务经济发展，高标准建设集成电路科学与工程学科。一要瞄准集成电路“卡脖子”难题，聚焦学科前沿，强化交叉融合，突破关键核心技术，构建支撑集成电路产业高速发展的创新人才培养体系，培养满足产业发展急需的创新型人才。二要建成一支以国家级人才领衔、省部级人才为骨干，师德高尚、业务精湛、实践能力强、结构合理、具备可持续发展能力、在国际和国内学术界有重要影响力的创新团队。三要打造集学科建设-人才培养-技术研发-成果转化为一体、创新资源凝聚、组织运行开放、治理结构多元的科技创新平台，为从根本上解决制约我国半导体与集成电路产业发展的“卡脖子”难题提供强有力人才支撑和技术支持。

会议公布了学院集成电路科学与工程学科建设攻坚小组，统筹该学科建设，强化学科内涵建设，紧紧围绕学科特色、学科队伍、人才培养，教学研究、科研平台、科学研究、支撑条件等方面统筹谋划、全力攻关、担当作为。

会议强调，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，是当前和今后一个时期的一项重大政治任务，要全面深化改革聚力攻坚，落实立德树人根本任务，服务国家重大战略和博士单位申建攻坚，努力把学习成果转化为推动工作的强大动能。要进一步强化全院上下一盘棋思维，充分认识教育科技人才统筹推进的重要意义和深化教育综合改革的形势要求，聚焦高水平学科建设、优秀人才培养、有组织科研、高层次人才队伍建设等方面重点任务，主动作为、打破壁垒、积极创新。

此次大会，总结分析了当前学院发展现状和存在的问题，为学院未来的内涵发展指明了前进方向和奋斗目标，激发了全体教职工的工作热情和创业精神。学院将认真梳理问题短板，建立台账、责任到人，齐头并进、稳步提升，扎实完成申博攻坚任务和学科建设目标。（撰稿：王晓婧 审核：金鑫）